Bậc học mầm non là bậc học đầu tiên của trẻ, trẻ bước ra khỏi môi trường sống giới hạn ở nhà như trước đây. Thế giới xung quanh bị giới hạn, trong khi một đứa trẻ lại luôn muốn khám phá một môi trường rộng lớn nhiều màu sắc để thỏa sự tò mò, thích khám phá của chúng. Do đó nếu cho trẻ tiếp xúc với môi trường học tập hiện đại bên ngoài, trẻ sẽ hình thành các kỹ năng như quan sát, phán đoán, so sánh, phân loại,… dần hình thành những thói quen cũng như tư duy nhất định. Giáo dục mầm non tại Nhật Bản luôn được coi trọng là nền tảng cho sự phát triển toàn diện của mỗi con người. Vậy giáo dục mầm non tại Nhật Bản có gì đặc biệt hãy cùng phongkhammayo.vn tìm hiểu trong bài viết này nhé!
Hệ thống giáo dục mầm non Nhật Bản được tổ chức như thế nào?
Mục lục
Cũng giống như ở Việt Nam các trường mầm non ở Nhật chia làm 2 hình thức mầm non khác nhau:
-Hoikuen (nhận chăm sóc trẻ cả ngày): giữ trẻ 8 tiếng mỗi ngày, đáp ứng được nhu cầu các phụ huynh bận đi làm. Các trung tâm này nhận trẻ quanh năm và thuộc quản lý của Bộ Y Tế, Lao động và phúc lợi xã hội.
Đang xem: Trường mầm non nhật bản
-Yochien (Trường mẫu giáo bán trú): Nhận giữ trẻ 4 tiếng mỗi ngày và thời gian giữ trẻ tối thiểu là 39 tuần/ năm.
Phương pháp học tập không chỉ là qua giáo trình sách vở khô khan
GIÁO DỤC MẦM NON NHẬT BẢN
Một môi trường học tập giáo dục tốt không chỉ đơn giản là nơi có đầy đủ cơ sở vật chất, thoáng mát, rộng rãi, mà còn phải là môi trường học tập có sự tương tác giữa các bé với nhau, với cô giáo, và cả thế giới bên ngoài.
Nền giáo dục mầm non hiện tại đang ngày càng chú trọng hơn đến trẻ, môi trường học tập phải tạo được sự hứng thú cho trẻ, để trẻ thoải mái vui chơi sáng tạo để giúp phát triển khả năng tư duy, sáng tạo của trẻ.
Trường học còn là nơi giúp trẻ trải nghiệm những kỹ năng sống rèn luyện tính cách cho các em từ những việc nhỏ nhất như dạy cách tự chăm sóc bản thân, tự mặc quần áo, tự đi vệ sinh, ăn uống, làm bài tập… dần dần các em sẽ quen hơn, quan trọng nhất là trẻ đã học được cách tự giác, đức tính tự lập.
Phương pháp học tập trẻ chủ động sáng tạo, giáo viên chỉ là người hướng dẫn
Đây chính là cách rèn cho trẻ tính tự lập, không phụ thuộc vào người khác. Ở Nhật Bản chúng ta sẽ dễ dàng nhìn thấy hình ảnh các bé đeo balo trên vai và tự đi đến trường. Các bé sẽ tự làm mọi việc trên lớp, thỏa sức sáng tạo và giáo viên chỉ là người hướng dẫn. Các bé còn học được tinh thần đoàn két qua các hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau trong nhiều hoạt động nhóm, tập thể. Trẻ luôn biết cách quan tâm đến bạn bè cùng lớp, giúp đỡ người gặp khó khăn.
Phương pháp áp dụng chương trình giáo dục linh hoạt
Một trong những xu hướng không thể bỏ qua trong giáo dục mầm non Nhật Bản là xu hướng áp dụng những chương trình linh hoạt. Rất nhiều quốc gia đi đầu trong xu hướng này đang chuyển hướng từ phương thức giáo dục truyền thống với cách giảng dạy theo giáo trình cũ kĩ áp dụng theo quy tắc, sang mô hình giáo dục linh hoạt, trong đó các cô giáo nhận định khả năng riêng của từng học sinh để áp dụng chương trình dạy và học cá thể hoá cho học sinh đó. Phương pháp sư phạm mới này đã được đem lại kết quả tốt hơn trong giáo dục trẻ là yếu tố rất quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước. Đồng nghĩa với việc các giáo viên mầm non được kỳ vọng phải đat tới các tiêu chuẩn cao hơn, có nhiều chứng chỉ đào tạo hơn với chất lượng như mong muốn! Đáp ứng xu hướng chuyên nghiệp hóa trong giáo dục mầm non.
Kết luận
Giáo dục con trẻ luôn là một chủ đề bất tận, giáo dục từ chính tâm hồn mới là con đường dễ dàng nhất đẻ trẻ có ý thức tự giác và hình thành nhân cách của mình. Giáo dục mầm non Nhật Bản là những phương pháp rất mới chuẩn bị cho các em những kỹ năng như tự lập, sự kiềm chế, khả năng diễn đạt rõ ràng, ngoài ra còn hình thành hứng thú đối với việc đến trường, tăng khả năng sẵn sàng là bước đệm đầu tiên cho bé quen với việc đến trường, bước vào giai đoạn phổ cập tiếp theo. Đây là bộ phận quan trọng và nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân. Với mục tiêu nuôi dưỡng, dạy dỗ ươm mầm tài năng đất nước.